Orientación vocacional en Buenos Aires: cada joven tiene su propio rumbo de vuelo.
Acompañamiento vocacional para adolescentes, jóvenes y adultos — incluidos quienes piensan, aprenden y deciden distinto: TDAH, dislexia, TEA y otras formas de neurodivergencia.
Elegir qué estudiar no debería sentirse como perderse.
A los 17 años se espera una respuesta clara para una pregunta enorme. Para muchos jóvenes esa presión ya es difícil de sostener — y para quienes tienen TDAH, dislexia, TEA u otra forma de aprender, se suma otra capa: la mayoría de los tests vocacionales no fueron pensados para ellos.
Vuelo Propio parte de una idea simple: no existe un único camino correcto, y encontrar el propio requiere una mirada que entienda cómo piensa, aprende y decide cada persona — no solo qué le "gustaría ser".
Casi 25 años acompañando cómo aprenden y deciden los chicos.
Inés Demedici es Licenciada en Psicopedagogía (UCA), Magíster en Educación (UNSAM), con formación de posgrado en Disability Studies (UCA) y certificación en el modelo DIRFloortime® para el desarrollo emocional-funcional. Empezó como maestra de nivel primario e inicial en 1997, y desde entonces combinó la docencia con la formación continua en dislexia, TDAH y trastornos del espectro autista.
Un acompañamiento pensado para cada forma de pensar.
Orientación vocacional individual
Un proceso personalizado de encuentros para explorar intereses, fortalezas y opciones reales, con devolución escrita al final.
Presencial u onlineAcompañamiento para aprendizajes diferentes
Orientación vocacional adaptada para jóvenes con TDAH, dislexia o TEA, considerando cómo cada uno procesa la información y toma decisiones.
Enfoque DIRFloortime®Encuentros para familias
Espacios para padres y madres que necesitan herramientas para acompañar el proceso sin imponer un camino.
Sesiones a medidaTalleres para colegios
Jornadas grupales de orientación vocacional para últimos años de secundaria, adaptables a instituciones con proyectos de inclusión.
A convenir con la instituciónCuatro momentos, un ritmo propio.
Primera entrevista
Una conversación sin compromiso para entender la situación y ver si Vuelo Propio es el espacio indicado.
Exploración
Encuentros con herramientas elegidas según cómo aprende y decide cada joven — no un test único para todos.
Devolución
Una conversación clara sobre lo trabajado, con caminos posibles — nunca una respuesta cerrada.
Seguimiento
Para quien lo necesite, encuentros de acompañamiento durante la decisión final y el primer tramo del camino elegido.
Dudas antes de empezar.
¿A qué edad se recomienda hacer orientación vocacional?+
Vuelo Propio acompaña principalmente a adolescentes en los últimos años de la secundaria, que es cuando suele aparecer la pregunta de qué estudiar. También trabaja con jóvenes y adultos que en cualquier etapa de su vida están reconsiderando su camino.
¿Atienden casos de TDAH, dislexia o TEA?+
Sí. Inés Demedici tiene formación específica en TDAH, dislexia y trastornos del espectro autista, y adapta el proceso de orientación vocacional a cómo piensa, aprende y decide cada persona, con un enfoque que incorpora el modelo DIRFloortime®.
¿Cómo es la primera entrevista?+
Es una conversación sin compromiso para entender la situación del joven o la familia y ver si Vuelo Propio es el espacio indicado, antes de comenzar el proceso de exploración vocacional.
¿Empezamos?
El primer encuentro es para conocerse. Sin diagnósticos apurados, sin respuestas prearmadas.